Propósitos | Identificar en fuentes bibliográficas causas y consecuencias del México independiente (1821) |
Temas | · México Independiente (1821) · Primer Imperio Mexicano 1822 · Primeros Gobiernos República (1824 – 1855) |
Aprendizajes esperados | · Identifique en tiempo y espacio el periodo del México independiente (1821) · Interpreta el México independiente de (1821) · ¿Cuáles fueron las consecuencias en el futuro de los acontecimientos de esa época? · ¿Desarrollo del pensamiento crítico? |
Preguntas Detonantes | · ¿Por qué México no alcanzó su desarrollo durante los primeros años de gobierno? · ¿Cómo es un gobierno monárquico? · Valentín Gómez Farías se considera precursor de la reforma ¿Por qué? · ¿Qué piensas del gran número de presidentes de 1824 a 1855 ? · ¿Por qué se lanzan planes para qué? · México no estaba preparado para su independencia? · La clase política no contaba con ¿Qué hacer ? |
Palabras clave | · Monarquía, República, Constitución, Clero |
Nociones | · Inestabilidad política Invasión extrajera |
Documentos | · La constitución de 1824 · El Plan de Iguala · Plan de Ayutla · Tratados de Córdoba · Tratados de Guadalupe Hidalgo · Historia de México · Libro de apoyo alumno · Libros del aula |
Actividades | · Representación escénica de la vida de Agustín de Iturbide · 2 equipos, uno representando a la monarquía, otro a la república. · Presentación de varios personajes representativos de esta etapa: Antonio López de Santa Ana · Valentín Gómez Farías · Guadalupe Victoria · Vicente Guerrero · Protagonizar un debate Inocente o culpable Santa Anna |
Productos | · Texto de investigación sobre las causas que hicieron de estos años un tiempo ingobernable · Texto Narrativo |
Evaluación | · Modificación de las representaciones anteriores |
viernes, 17 de junio de 2011
Diseño de la Situación Problema "Los primeros años de México Independiente"
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